6S咨詢服務(wù)中心5S現(xiàn)場管理咨詢公司概述：6S+C管理是以杠桿思維為前提，以簡單化為原則，以CI為先導(dǎo)，以6S管理為載體，持續(xù)改進，形成的一種系統(tǒng)整合、全面提升的管理模式。在清掃實施環(huán)節(jié)，如何運用杠桿思維解決問題呢？

6S+C管理的清掃杠桿

去年，我應(yīng)邀參加北京一所大學(xué)工商管理專業(yè)組織的大學(xué)生的辯論會，當然也有碩士參加，辯題是“掃一屋”與“掃天下”。

辯論會一開始，主持人先講了這個膾炙人口的小故事：“東漢時有一少年名叫陳蕃，獨居一室而庭院齷齪不堪。他父親的朋友薛勤見狀批評說：‘孺子何不灑掃以待賓？’他回答說：‘大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？’薛勤當即針鋒相對地反問：‘一屋不掃，何以掃天下？”之后，雙方就“一屋不掃何以掃天下”是陳詞濫調(diào)還是至理名言唇槍舌劍起來。

正方：只想“掃天下”，鄙視“掃一屋”的人，好高騖遠，自命不凡，眼高手低，夸夸其談，如果這樣的人當了官去掃天下，不僅掃不平天下，還有可能給天下帶來不應(yīng)有的災(zāi)難！

反方：事必躬親，胸無鴻鵠之志，只有小市民才沉迷于“掃一屋”，把家里打掃得跟狗舔的似的那么干凈！

正方：一個堂堂的知名大學(xué)，路旁經(jīng)常有隨手亂扔的垃圾；相當多的宿舍比狗窩還亂；男生在女生寢室過夜，女生跑去男生寢室過夜；好多墻壁上不時能看到學(xué)生的留言……這些隨時注意一點點就可以避免的小事兒為何不去做呢？難道因為我們是胸懷“掃天下”大志的大學(xué)生嗎？

反方：誰說一屋不掃就掃不了天下？陳景潤“一屋不掃”，不是照樣實現(xiàn)了攀登數(shù)學(xué)高峰的人生志向嗎？放浪的李白不是也成為一代文豪了嗎？

辯論結(jié)束后，主持人請我發(fā)言。我就用6S+C管理清掃的杠桿理論來表達我的觀點：“掃一屋”與“掃天下”是對立統(tǒng)一的，就看我們?nèi)绾芜\用。如果把支點和阻力點標到清掃杠桿上，理解這個作用關(guān)系就很容易了。“掃一屋”設(shè)為支點，“掃天下”變?yōu)樽枇c，我們“掃天下”志向的實現(xiàn)過程是不是變得輕松了。

6S+C管理中清掃階段的杠桿關(guān)系：用“隨時定律”這個“支點”來撬動“馬虎和隨意習慣”這個“阻力點”，請問，“掃一屋”是不是對每一位立志“掃天下”的人更有意義了？

“掃”是一個管理概念，包括管理別人和自我管理兩個層次。但不論哪個層次，都不能就清掃而清掃，陷入“掃一屋”的誤區(qū)，扼殺人“掃天下”的積極性。試想，就清掃而清掃，人們沒有成就感或其他方面的后續(xù)動力，即便清掃達標到位也只是一時一事，不能持之以恒。6S管理清掃杠桿恰恰就是讓工作變得簡單，變得有樂趣、有成就感，為使用這一杠桿的人不斷地添加動力。